Superar el examen ISE II certifica un nivel B2 de Inglés en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Accede aquí a información más específica y detallada sobre las pruebas, y consulta ejemplos de exámenes y vídeos de ejemplo de la prueba oral así como otros recursos.
READING & WRITING
El examen tiene una duración de dos horas y consta de cuatro partes: Long Reading, Multi-Text Reading, Reading into Writing y Extended Reading.
TASK 1 - LONG READING En base a un texto de alrededor de 500 palabras, se plantean 15 preguntas de tres tipos:
TASK 2 - MULTI-TEXT READING
En base a cuatro textos cortos (alrededor de 500 palabras en total y siendo uno de ellos una infografía), se plantean 15 preguntas de tres tipos:
TASK 3 - READING INTO WRITING
Escribir una redacción o un artículo (entre 150-180 palabras), en base sólo y exclusivamente a los cuatro textos de la Task 2, de producción propia y sin copiar palabras de los textos.
TASK 4 - EXTENDED WRITING
Escribir una redacción, artículo, carta o correo electrónico (entre 150-180 palabras), en base a una pregunta que se plantea.
SPEAKING & LISTENING
El examen consiste en una entrevista "cara a cara" con un examinador de Trinity y consta de cuatro partes:
Topic Task, Collaborative Task, Conversation Task e Independent Listening Tasks.
TOPIC TASK (4 minutos) Se debe ir al examen preparado para hablar sobre un tema (topic). Puedes elegir sobre qué quieres hablar.
¿Cómo puedes elegir tu tema?
Piensa en tres posibles temas diferentes sobre los que puedes hablar con el examinador.
1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
¿Qué puedes decir acerca de cada tema? ¿Cuál de ellos demuestra mejor tus habilidades en inglés? ¿De cuál quieres hablar con el examinador?
Elige ahora el tema sobre el que vas a hablar con el examinador.
Es una buena idea traer algunas notas o un mapa conceptual al examen. Durante el examen, se discute el tema con el examinador. Recuerda planear tu tema como una discusión, pensando en las preguntas que puedes hacerle al examinador y también preguntas que el examinador te podría hacer.
COLLABORATIVE TASK (4 minutos)
1. El examinador te dará una entrada para iniciar la conversación. Ésta tiene información acerca de una situación o de una opinión. Tienes que escuchar con atención lo que dice el examinador.
2. Cuando el examinador termine de leer la la entrada, dejará de hablar. Es entonces tu responsabilidad iniciar la conversación. Trata de pedirle más información o detalles al examinador y luego contesta a lo que diga.
3. Para el resto de la tarea, debes mantener la conversación, respondiendo a lo que dice el examinador, añadiendo información a la conversación y haciendo que el examinador te de más información.
Recuerda, es una discusión y es tu función la de colaborar con el examinador, trabajando juntos para construir la conversación. Pero si no dices nada, el examinador no dice nada.
CONVERSATION TASK (2 minutos)
En esta parte del examen el examinador y tú mantendréis una conversación sobre uno de estos temas: Sociedad y niveles de vida, Money, Valores personales e ideales, El mundo laboral, Asuntos medioambientales del país, Personalidades públicas pasadas y presentes.
Piensa sobre cada tema. ¿Qué puedes decir sobre cada uno de ellos? Intenta dar tus opiniones y hablar sobre tus ideas y experiencias al respecto..
INDEPENDENT LISTENING TASKS (8 minutos)
En esta sección del examen hay una sola tarea:
Escucharás una grabación dos veces. Tras la primera audición, le contarás al examinador, con dos o tres frases, de qué trata. Harás una segunda audición y toma notas si lo consideras necesario. Luego, responderás a las instrucciones que te de el examinador, haciéndole conocedor de la información relevante (opiniones, ideas o ventajas e inconvenientes de una situación determinada.
Accede aquí a información más específica y detallada sobre las pruebas, y consulta ejemplos de exámenes y vídeos de ejemplo de la prueba oral así como otros recursos.
READING & WRITING
El examen tiene una duración de dos horas y consta de cuatro partes: Long Reading, Multi-Text Reading, Reading into Writing y Extended Reading.
TASK 1 - LONG READING En base a un texto de alrededor de 500 palabras, se plantean 15 preguntas de tres tipos:
- preguntas 1-5 - elegir el título correcto para cada párrafo del texto.
- preguntas 6-10 - decidir qué cinco enunciados de una lista de ocho son ciertos de acuerdo con el texto - tres son falsos o no aparecen el texto.
- preguntas 11-15 - completar frases con palabras del texto.
TASK 2 - MULTI-TEXT READING
En base a cuatro textos cortos (alrededor de 500 palabras en total y siendo uno de ellos una infografía), se plantean 15 preguntas de tres tipos:
- preguntas 16-20 - elegir qué texto coincide con una descripción - hay cinco preguntas que describen la idea principal o propósito de los textos.
- preguntas 21-25 - decidir qué cinco enunciados de una lista de ocho son ciertos de acuerdo con el texto - tres son falsos o no aparecen el texto
- preguntas 26-30 - completar información que resumen los textos con palabras o expresiones de una lista.
TASK 3 - READING INTO WRITING
Escribir una redacción o un artículo (entre 150-180 palabras), en base sólo y exclusivamente a los cuatro textos de la Task 2, de producción propia y sin copiar palabras de los textos.
TASK 4 - EXTENDED WRITING
Escribir una redacción, artículo, carta o correo electrónico (entre 150-180 palabras), en base a una pregunta que se plantea.
SPEAKING & LISTENING
El examen consiste en una entrevista "cara a cara" con un examinador de Trinity y consta de cuatro partes:
Topic Task, Collaborative Task, Conversation Task e Independent Listening Tasks.
TOPIC TASK (4 minutos) Se debe ir al examen preparado para hablar sobre un tema (topic). Puedes elegir sobre qué quieres hablar.
¿Cómo puedes elegir tu tema?
Piensa en tres posibles temas diferentes sobre los que puedes hablar con el examinador.
1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
¿Qué puedes decir acerca de cada tema? ¿Cuál de ellos demuestra mejor tus habilidades en inglés? ¿De cuál quieres hablar con el examinador?
Elige ahora el tema sobre el que vas a hablar con el examinador.
Es una buena idea traer algunas notas o un mapa conceptual al examen. Durante el examen, se discute el tema con el examinador. Recuerda planear tu tema como una discusión, pensando en las preguntas que puedes hacerle al examinador y también preguntas que el examinador te podría hacer.
COLLABORATIVE TASK (4 minutos)
1. El examinador te dará una entrada para iniciar la conversación. Ésta tiene información acerca de una situación o de una opinión. Tienes que escuchar con atención lo que dice el examinador.
2. Cuando el examinador termine de leer la la entrada, dejará de hablar. Es entonces tu responsabilidad iniciar la conversación. Trata de pedirle más información o detalles al examinador y luego contesta a lo que diga.
3. Para el resto de la tarea, debes mantener la conversación, respondiendo a lo que dice el examinador, añadiendo información a la conversación y haciendo que el examinador te de más información.
Recuerda, es una discusión y es tu función la de colaborar con el examinador, trabajando juntos para construir la conversación. Pero si no dices nada, el examinador no dice nada.
CONVERSATION TASK (2 minutos)
En esta parte del examen el examinador y tú mantendréis una conversación sobre uno de estos temas: Sociedad y niveles de vida, Money, Valores personales e ideales, El mundo laboral, Asuntos medioambientales del país, Personalidades públicas pasadas y presentes.
Piensa sobre cada tema. ¿Qué puedes decir sobre cada uno de ellos? Intenta dar tus opiniones y hablar sobre tus ideas y experiencias al respecto..
INDEPENDENT LISTENING TASKS (8 minutos)
En esta sección del examen hay una sola tarea:
Escucharás una grabación dos veces. Tras la primera audición, le contarás al examinador, con dos o tres frases, de qué trata. Harás una segunda audición y toma notas si lo consideras necesario. Luego, responderás a las instrucciones que te de el examinador, haciéndole conocedor de la información relevante (opiniones, ideas o ventajas e inconvenientes de una situación determinada.
| guide_for_students_-_ise_ii_-_online_edition.pdf |
